Poradnik « FPSN

Codzienna dwujęzyczność

Prezentujemy Państwu poradnik o dwujęzyczności napisany przez Agnieszkę Steur na pierwszą konferencję „Zrozumieć dwujęzyczność” zorganizowaną w 2014 r. przez Szkolny Punkt Konsultacyjny przy Ambasadzie RP w Hadze oraz Fundację Kreda. W założeniu jest on materiałem metodycznym, którego celem jest przybliżenie niderlandzkim nauczycielom tematyki związanej z nauką w drugim języku. Poradnik ma uświadomić jak ważne dla dzieci jest dbanie o język ojczysty i, co się z tym wiąże, . . . → czytaj więcej: Codzienna dwujęzyczność

Polska Szkoła? Naturalnie, że tak!

Mieszkamy w Holandii. Nasze dzieci urodziły się w Holandii lub przyjechały z nami z Polski mając kilka lat, a może dopiero całkiem niedawno. Martwimy się często o rozwój języka niderlandzkiego- czy i jak sobie dzieci poradzą? Jak szybko nauczą się lokalnego języka i czy znajdą przyjaciół? Jeśli dzieci przyjechały z Polski i od razu muszą zacząć naukę w szkole holenderskiej, początki mogą być trudne. Jeśli dzieci . . . → czytaj więcej: Polska Szkoła? Naturalnie, że tak!

Miesięcznik IPN

W sposób szczególny polecam Państwa uwadze ukazujący się od kilku miesięcy popularnonaukowy miesięcznik IPN „Pamięć.pl”, którego bezpłatne egzemplarze docierają do ponad 5 tys. szkół w Polsce. Pismo zostało utworzone w odpowiedzi na postulaty zgłaszane przez nauczycieli-historyków. Mamy nadzieję, że będzie stanowić istotne wsparcie w pracy nauczycielskiej, a jednocześnie zachęci młodzież do lektury tekstów popularnonaukowych i rozszerzania wiedzy na temat przeszłości. Zamieszczane w „Pamięci.pl” artykuły z pewnością będą także pomocne w realizacji . . . → czytaj więcej: Miesięcznik IPN

Rozwój języka w sytuacjach codziennych

Dla małych dzieci wszystko, co się dzieje wokół, jest nowe i ciekawe. Dla starszych, nawet jeśli już znają daną czynność, może ona być źródłem nowych słów. Jeżeli dziecko powie coś niewłaściwie lub myli języki, postarajcie się go zrozumieć. Zawsze możecie zadać pytanie wyjaśniające: „mówiłaś, że…”, „czy chodziło ci o …?”. Pamiętajcie, że rodzice to pierwsi i najważniejsi edukatorzy dzieci. Każda . . . → czytaj więcej: Rozwój języka w sytuacjach codziennych

Czy mówić do dziecka po Polsku w Holandii?

Dlaczego warto zadbać o dwujęzyczną edukację dziecka?

Dwujęzyczność nie oznacza po prostu nauczenia się drugiego języka, aby móc tę umiejętność wykorzystać do porozumiewania się lub pracy. To właściwie długi proces wychowawczy, na który składa się wysiłek wielu osób – rodziców, przedszkola, szkoły. Aby dziecko mogło rozwinąć oba języki na bardzo wysokim poziomie, potrzebna jest aktywność i współpraca całego otoczenia dziecka. . . . → czytaj więcej: Czy mówić do dziecka po Polsku w Holandii?